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座談會會議紀要范文6篇

座談會會議紀要范文6篇 時間:2017-06-09

  會議紀要做為一種重要的公文形式,會議紀要作為其他行政規范性文件的一種公文形式在現實生活中起著非常大的作用,本文是學識網小編為大家整理的座談會的會議紀要范文,僅供參考。

  座談會會議紀要范文篇一:

  時 間:20xx年3月10日15:00—17:00

  地 點:

  會 議 主持人:耿寶云書記

  出席會議人員:學工處老師,各系(部)學生干部

  記 錄:齊麗娜

  一、 耿寶云書記給各位老師,學生干部拜晚年,祝大家萬事都給力。

  二、 耿書記提出“三不主義”,要求全面落實“創先爭優”精神。

  三、 耿書記要求學生干部針對學院各方面情況提出自己的意見,爭取人人發言。在第一輪學生干部發言中,各系(部)學 生干部對學院就安全、管理、食宿、節能、師生關系等方面提出了寶貴的意見,具體情況如下:

  化工系:①上課遲到現象嚴重(原因:跑早操時間不夠充分)

  建議:上課前將教學樓后門提前打開

  ②水房的水不開,超市物品太貴

  ③在宿舍通向晚自習的路上安裝路燈

  ④五樓的水壓不夠,水上不去,給日常生活帶來不便機電系:①希望老師與同學的關系拉近

  ②食堂個別窗口飯菜不好吃

  ③多媒體質量差,機房電腦太少

  材料系:①教學樓后面的冰及時處理

  ②把各系(部)的晚自習室調放至同一樓層,便于管理

  計算機系:①宿舍供電時間延長

  ②澡堂開放時間短

  ③食堂衛生差

  ④建議把宿舍樓道燈改為聲控燈

  管理系:①宿舍管理問題

  ②自愿去上晚自習

  基礎部:①在每層宿舍樓都可以設立一臺投幣式洗衣機,便于同學

  洗衣服

  ②建一個車棚,防止自行車丟失

  四、對于以上學生干部的建議,耿書記回應大家:

  1、就配套設施不完善,影響學校的水電問題,耿書記建議大家避免在洗漱高峰期集中洗漱,在周六、周日的時候會適當加大水壓,滿足同學們的需要;

  2、在晚自習的問題上,耿書記認為,大部分學生的自主性較差,學生應保持作息時間的規律與良好的生活、學習習慣,不應該過度散漫;

  3、因為學院正在用電方面進一步鞏固設施,目前的供電設施并不能滿足同學們全天待電的要求,所以還是會給同學們帶來些不方便;

  4、暫時無法實施的是同學們提出集中各系(部)晚自習教室的問題,但在今年9月份之前會在某系部試行,看效果如何。

  五、學生干部就學習問題繼續發言:

  化工系:請成功人士多為同學做講座

  機電系:①希望有專門開展團日活動的教室

  ②體育課后最好不要再安排別的課程

  材料系:新聞來源(上午和晚上都是有電沒網)

  計算機系:①教材不到位

  ②在晚自習進行實際操作

  六、學工處老師就同學們提出的建議與意見展開討論后,認為:

  1、宿舍樓的電壓可以保證同學們的手機正常充電;

  2、在校園里開設網苑,但要進行收費,以補貼教學,同時也可以解決同學們的新聞來源,安全問題等;

  3、因宿舍反映漏水等問題,存在時間差,不能及時解決,所以打算在后勤建立一個24小時在崗的專業維修辦公室,以方便學生維修;

  4、學院將盡快向各宿舍樓層設立投幣式洗衣機;

  5、欲將預科班蒙語、漢語都會的這種優點展現出來,以解決預科班學生學習較困難,就業較困難的問題;

  6、改進教學樓和宿舍樓走廊浪費電的情況,盡快解決校園內路燈的問題;

  7、在風雨雪天等情況下,教學樓后門將延長開放時間,以避免教學樓后門開的晚,關的早,造成易擁擠,下雪后,路面結冰,易滑到,摔傷的現象;

  8、晚自習室與宿舍的進一步規范,以便于老師和學生干部的管理;

  9、提高學院內的多媒體質量,避免嚴重影響教育水平;

  10、調試電梯的內部程序,避免再次出現電梯程序錯亂的現象;

  11、專業課安排將提前(原因:大二有同學離校,但專業課還沒有修完)

  12、學院將加快硬件設施的建設工程,將校園路面建設的更平坦,會適當建立若干個車棚,供師生使用;

  13、在學習教育方面,學生上課學習的效率低,缺乏自主性,所以考慮將晚自習進行改革,從“要你學”的方面逐步轉變為“我要學”;

  14、在就業方面,每位同學都有三次就業面試的機會,但同學們缺少職業規劃,老師對學生就業方面貫輸太少,同學們應增加社會適應能力教育,增強自我人生觀,提高學生干部的綜合素質;

  七、耿書記向學生干部們提出四個問題:

  1、針對校園熱點問題,你最關注的是哪一方面?

  2、你最想在大學期間里得到什么?

  3、你認為你目前的大學生活?

  4、你認為學院內對學生影響最大、最有意義的活動是什么?

  經過學生干部的討論,結果如下:

  1、關注在校學生學習問題的占9%,我校畢業生就業問題的占80%,校園安全問題的占11%。

  2、45%的學生認為在大學期間得到了過硬的專業知識,18%的學生認為培養了良好的社會活動能力,35%的學生認為在大學生活中得到了更好的人生磨練,只有2%的學生認為上大學主要是為了感受大學生的校園生活。

  3、有55%的學生認為自己的大學生活充滿了生氣,活力。30%的學生認為找不到奮斗目標,還有15%的學生認為在大學里就可以做自己想做的事。

  4、所占比例最多的幾個方面分別是:希望大量召開模擬招聘會的占42%,舉辦大型文藝匯演的占13%,開展學生學習交流會的占28%,開展社會實踐活動的占10%,其他占7%。

  耿書記根據學生干部的回答,做出總結,提出建議。耿書記認為:由于大學也是一個比較復雜的小社會,而學校思想教育也不可能十全十美,使每個同學都能感到滿意,加之同學們正處于思想的半成熟期,思想變化非常快,人生觀和價值觀容易受到外界的影響,這就難免出現一些思想和行為上的矛盾問題。當代大學生是一個多層次的多向度群體,無論是在思想水平、道德準則,還是在綜合素質上差別較大,層次清晰。這四個問題反映出絕大部分同學有明確的理想信仰和道德追求;但還存在極少數學生缺乏遠大理想和學習動力,缺乏政治現時感和集體榮譽感,盲目悲觀,心理壓力過大等問題。

  通過這四個問題,使我們對學生的思想動態和學習生活等方面的現狀有了比較全面的了解。總體情況是比較好的,絕大多數學生思想觀念積極,學習態度端正,人際交往和諧,但同時反映出的一些問題也值得我們今后更多的關注和改正。當然我們更希望學生們在今后的學習生活和工作中能形成更加向上的正確的思想意識,以良好的心態來面對將來社會競爭的嚴酷考驗。

  八、耿書記對這次座談會做最后的總結。

  1、耿書記先對本次座談會所提出的問題做了總結:

  ①伙食:衛生,價格;

  ②生活:水,路,電,燈,購物,門衛,安全問題;

  ③學習:晚自習,上機;

  ④管理:體制機制不順

  2、解決辦法

  ①保證伙食不漲價,學校繼續進行補貼;

  ②加強后勤基本素質培養,改進服務態度,要求學生工作人員態度端正,彼此之間相互尊重;

  ③對食堂和小賣部的進貨渠道進行檢查,達到衛生條件的指標;

  ④對學校水電問題做出根本性的改善;

  ⑤盡快安裝路燈,填補路上的坑洼之處;

  ⑥學院將盡快就洗浴,洗衣服的問題進行研究解決;

  ⑦要求學院學風要嚴謹。

  最后,耿書記再次強調,學生在學習過程中需培養道德,例如:為人處事,職業道德,企業意識,愛護公物等。另外,耿書記還對大家承諾,爭取就上述問題給大家滿意的答復,盡快落實實施。
 


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